Глава-5.  Как же тяжело чувствовать себя слабым.

  Ученик магистра гулял по лесу и совершено не заметил, как он довольно далеко оказался от обители магистра.  Он беззаботно гулял, теперь когда он сыт и одет когда у него есть крыша над головой он мог просто помечтать и бродить по лесу.  Его еще не чего не интересовало. Но он услышал крики. И хоть они были далекими, он четко различал и женские и мужские голоса. И ему стало интересно, и отправился на звук криков. Он остановился на краю леса, оставаясь не замеченным. На деревню напала шайка грабителей, их было больше десятка. Ученику хорошо было видно эта деревня,  ведь он оказался  на пригорке где заканчивался лес. А деревня была в долине, и он с ужасом наблюдал, как грабители грабили и убивали людей.

  Он в первые, за все время, когда он стал учеником, пожалел, что он еще ничего не может сделать, он еще ничего не умеет. Он даже себя толком защитить не может, а что уж говорить о других. У него по щекам покатились слезы. В деревне несколько человек окружили кузнеца. Кузнец ловко защищался молотом, он был высоким и сильным когда он ударил одного из грабителей, то тот упал, от удара хоть сам удар попал в щит. В второго он выбил меч, из рук и нанес удар по голове, на голове бандита треснул шлем, и он свалился замертво. Третий хотел ему ударит в спину, но его дочка, которая была чуть старше чем сам ученик. Крикнула  с заде нападают , и кузнец уклонился от удара. Следующим движениям, он нанес третьему  удар молотом по спине и тот свалился на колени и начал кричать перекрикивая всех кто в это время был в деревне он уронил меч и шит, и продолжал кричать, четвертый хотел поймать дочь кузнеца и когда он уже был совсем близок к девочке кузнец ударил его по ногам. И тот кувырком упал на землю схватившись за ногу из которой торчала кость выломанная молотом кузнеца. Пятый ринулся на него с копьем, кузнец увернулся и уже в следующие мгновения нанес удар по врагу, но тот оказался проворным и копьем отбил его удар. А когда кузнец, попытался его атаковать, он сбил его с ног, тупым концом копя.

  И вот кузнец на земле и перед ним у самой шеи держит копе враг, при этом смеется прямо в лицо. Но в этот миг дочь кузнеца подбежала к врагу со  спины, и вылила из большой кружки кипяток ему на шею. Вода попала под кольчугу, и пятый бросил копе и с жуткими криками, начал просто махать руками и при этом он прыгал, не понимая, как ему избавится от этой ужасной боли. Но кузнец ему помог, он схватил кувалду и ударил его по голове, удар пришелся сбоку, по щеке и у него отвалилось большая часть лица. Он свалился на землю как мешок с мусором. А кузнец схватил копе врага и метнул его, в сторону всадника с факелом в руках который уже поджег несколько домом в этой деревне. Копе угодило всаднику в живот и пронзило его насквозь он упал. А лошадь куда-то умчалась. Кузнец схватил опять кувалду и уже был готов атаковать еще одного врага как в его спину, попала стрела. А спустя минуту и вторая и третья, он обернулся и только прохрипел, беги.

  Ученик даже оглянулся на всякий случай. Но возле него никого не было. И он понял что кузнец  это сказал своей дочке но увы, ее схватили и связав еще с другими молодыми девушками. В деревне было много убитых жителей и только несколько убитых бандитов, вернее из бандитов погибли только те кого убил кузнец. И это понятно в деревне и так было мало мужчин, а тут их застали в врасплох их убили, прежде чем они смогли даже взять  хоть сто-то чтоб защищаться. В ученика по щекам просто рекой текли слезы. Как же тяжело чувствовать себя слабым. Он еще раз оглянулся и вытер рукавом слезы, он не стал ждать. Он просто у шел, в направлении жилища магистра. Он был злой, он все ненавидел. А когда он был уже далеко и он не слышал ни плача, ни криков, то схватил палку и начал ей бить траву которая росла при дороге. Таким не хитрым способом он попытался, избавится от гнева, на грабителей на себя и даже на магистра. Ведь он его еще ничего не научил.

  Вечером мальчишка пришел к магистру и спросил, а когда вы меня научите заклинаний, чтоб я мог огнем уничтожать своих врагов, чтоб я не был  жалким слабаком, который не чего не может сделать и даже что-то противопоставить каким-то грабителям. Магистр успокоил ученика и попросил, чтоб тот рассказал, что с ним сегодня случилось. Ученик поделился историей, которая с ним приключилась, в обед этого дня. Я конечно знаю что в эти края не надо ходить но когда я смогу сам решать где мне гулять, кода я могу остановить своей магией врагов, и защитить себя и других от грабителей и убийц.

  Магистр обнял ученика и сказал тихим и ласковым голосом, тебе еще многому надо научится. И даже если бы ты и владел к примеру магией огня то твоих сил бы хватило разве что на несколько огненных молний. Да и то они были бы не так сильны, как хотелось тебе. Еще много времени пройдет, прежде чем ты сам сможешь принять бой да еще и с целой бандой грабителей. Но а сейчас что я просто буду прятаться, от всех как и тогда когда я не был учеником. Нет тебе надо не прятаться , а учится и по больше тратить времени на занятия магией чем ты это делаешь сейчас. Но что я так и не смогу ничего сделать хоть что-то очень маленькое, но чтоб оно помогло другим, или хотя бы спасло меня в трудною минут. Я думаю, что нам с тобой надо попробовать гипноз, и мы посмотрим, что ты сможешь о чего не сможешь именно сейчас. Да мы начнем сегодня, обрадовался ученик. Но учитель его перебил. Нет сегодня уже поздно, мы начнем завтра, с самого утра как только взойдет солнце. Ну, это же так долго, а ты перед сном подумай о том как бы ты поступил с этими врагами если бы в тебя были силы и как ты им бы противостоял. Какую магию ты бы использовал. И еще немного подумай как ты хотел бы чтоб он к тебе пришли или кто чтоб тебе помог, в такой ситуации в которою ты попал сегодня. Ну а завтра расскажешь, что тебе приснилось, и какой ответ ты нашел или может тебе кто воне что подскажет.  

 Ночью маг проснулся, и его что-то тянуло проверить как там малыш, он всегда доверял своим предчувствиям и немедленно пошел в комнату к ученику. Он вошел и замер малыш лежал на кровати а два молодых волка сидели по разным сторонам кабы охраняя его ,а а рядом на спинке стула сидела сова. Он уже хотел разбудить малыша, но он как-то уж странно выглядел. И когда он попытался подойти волки вскочили на ноги и начали рычать на него. И это было тоже странно ведь он сними не раз играл и они никогда на него не рычали, а тут  они уже наготове, они в любую секунду готовы атаковать . Что черт побери, происходит, выкрикнул маг. И все же отошел от ученика. И как он только отошел, волки успокоились. И сели на свои места как по команде.

  Что это все значит и его взгляд остановился на ученике да он же не спит он в трансе, но это невозможно в слух произнес маг. Он же ничего не умеет и что он сейчас творит то в трансе, да и еще без каких либо навыков как это делать. Но он прекрасно понимал что его будить сейчас опасно, и теперь ему придется ждать пока ученик сам не выйдет из транса. Но ждать оказалось пришлось очень долго. Учитель явно нервничал, но ведь и некого винить это он сам посоветовал ему это сделать но кто бы мог подумать что с первой попытки он сможет войти в транс. Его мысли путались он переживал за мальчишку он не знал что и где он теперь ведь рядом с ним лежит только его тело но его астральное тело где то далеко совсем ни здесь.

  Но как маг не старался дождаться ученика, но все же уснул. И очнулся, когда уже на дворе было полностью светло и судя по всему. Скоро уже обед и что случилось как так произошло. Он уже по думал  что все это ему приснилось. Что это просто глупый сон и ничего больше. Но его предчувствие было с ним не согласно и это его сильно тревожило. В комнату вошел ученик. Магистр я в во сне смог поговорить с кузнецом, который был убит вчера. Он сказал что ты можешь меня научить, и я смогу его вызвать в этот мир и он будет сражаться с моими врагами, но о просил об одном одолжении что я должен найти его дочку. Что ты общался с мертвым. Да и еще хочешь его призывать в этот мир. Ты что сошел с ума ты думаешь, что это так просто да ты хоть понимаешь что ты хочешь сотворить. Да ведь это просто ритуал черной магии и ты только пару дней назад говорил, что хочешь помогать людям. Что хочешь стать великим белым магом, и теперь ты уже готов стать черным магом, так ты вообще хоть на минутку задумайся о своем будущем.

  Нет, мне не нужна все черная магия. Мне нужен лишь один ее ритуал и его надо совершить сегодня ночью или потом уже будет поздно. Ты просто не понимаешь нельзя так просто совершить один ритуал и отречься от черной магии, д и еще ты когда будешь его вызывать в наш мир ты будешь обращаться к черной магии и со временем она тебя поглотит, и когда меня не будет рядом ты станешь рабом черной магии. И все что есть в тебе светлое погибнет хоть и не сразу но со временем ты просто не сможешь противостоять той силе и возможностям которые тебе поначалу будут казаться просто сказочными, но когда ты захочешь вернутся, то уже будет слишком поздно чтоб это сделать. Но вы же тоже были черным магом и очень долгое время. И вы смогли вернутся. Ну, так научите и меня, как справится с темными силами и при этом совершить ритуал.

  Маг был потрясен до глубины души он так хотел чтоб все было иначе ведь он так молод для него это такое испытания эта черная магия, но с другой стороны он рано или поздно столкнется с ней и пожалуй чем раньше тем лучше и он сказал ученику чтоб тот готовился к ритуалу который будет этой ночью. И как готовится и что делать, спросил ученик. Ну, для начал тебе надо поспать в эту ночь спать не придется.  А когда ты проснется, то я расскажу что и как надо делать. А пока ты будешь отдыхать я приготовлю все необходимое, для ночного ритуала,  да и вспомнить надо что к чему, ведь я уже целою вечность не вспоминал о этом жутком ритуале.

Глава-1. Глава-2. Глава-3. Глава-4. Глава-5. Глава-6. Глава-7.Глава-8.Глава-9.-10.